Programa Anal\u00edtico:\u00a0\u00a0\u00a0 DIBUJO TOPOGR\u00c1FICO<\/p>\n
Carrera: Ingenier\u00eda en Agrimensura.\u00a0\u00a0\u00a0 Plan 1998 mod. 2004<\/p>\n
R\u00e9gimen: Cuatrimestral.<\/p>\n
OBJETIVOS:<\/p>\n
Manejo de t\u00e9cnicas de dibujo Cad para representaci\u00f3n del espacio territorial en planos y cartas , relieve topogr\u00e1fico. Adecuada elecci\u00f3n de escalas y simbolog\u00eda a tal fin. Manejo de normativas\u00a0 para presentaci\u00f3n de planos ante organismos oficiales.<\/p>\n
Carga horaria: 80 horas<\/p>\n
CONTENIDOS:<\/p>\n
Tema\u00a0 1:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 INTRODUCCION. Finalidad del Dibujo Topogr\u00e1fico. Datos, t\u00e9cnica y principios del dibujo topogr\u00e1fico. Proceso del levantamiento topogr\u00e1fico. Relaci\u00f3n con las ciencias, Cartograf\u00eda y Geodesia.-<\/p>\n
Tema\u00a0 2:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 DESCRIPCION DEL EQUIPO DE DIBUJO. Papeles, telas, pl\u00e1sticos, film poli\u00e9ster. Equipo del dibujante topogr\u00e1fico.\u00a0 Escalas m\u00e9tricas. Instrumentos de medida: C\u00edrculos graduados, escal\u00edmetros, etc.<\/p>\n
Tema\u00a0 3:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ESCALAS. Formas de expresarlas. Interpretaci\u00f3n. Elecci\u00f3n. Usos.<\/p>\n
ESCALAS GR\u00c1FICAS, c\u00e1lculo y dibujo de las mismas. Escalas lineales, de transversales, de conversi\u00f3n, pol\u00edgrafas, etc. Clasificaci\u00f3n de las cartas, mapas y planos por la escala de representaci\u00f3n.<\/p>\n
Tema\u00a0 4:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 TRAZADOS TOPOGR\u00c1FICOS ELEMENTALES. Cuadr\u00edcula. Coordenadas planas. Poligonaci\u00f3n. Representaci\u00f3n de pol\u00edgonos por: lados y \u00e1ngulos, por lados y acimutes y por coordenadas rectangulares. Precisi\u00f3n en el trazado de las mismas. Comparaciones.<\/p>\n
Tema\u00a0 5:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 SIGNOS CARTOGR\u00c1FICOS Y SEMI\u00d3TICA.<\/p>\n
5 a)\u00a0\u00a0\u00a0 ESCRITURA TOPOGRAFICA. Importancia de las leyendas en el dibujo de planos y cartas. Planeamiento de las leyendas. Estilo. Formas. Tama\u00f1o de las letras. Posici\u00f3n de los letreros. Diferentes m\u00e9todos de escritura. Nombres topogr\u00e1ficos.<\/p>\n
5 b) \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 SIGNOS TOPOGRAFICOS. Necesidad. Clasificaci\u00f3n de los signos. Variables visuales. Representaci\u00f3n de la planimetr\u00eda. Signos para accidentes: hidrogr\u00e1ficos, suelos, vegetaci\u00f3n, obras y construcciones. Reglamento N\u00b0 RE.52-51 (IGM), sobre signos para la cartograf\u00eda argentina.<\/p>\n
Tema\u00a0 6:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 REPRESENTACION DEL RELIEVE.<\/p>\n
6 a)\u00a0\u00a0 Desarrollo de la representaci\u00f3n del terreno, diferentes m\u00e9todos. Por trazos de pendientes, Por l\u00edneas de nivel. Por sombreado pl\u00e1stico. Capas hipsom\u00e9tricas. M\u00e9todos combinados. Maquetas.<\/p>\n
6 b)\u00a0\u00a0 Curvas de Nivel: definiciones, clases, equidistancia, valores. Forma de las curvas. Determinaci\u00f3n de cotas del terreno. Leyes del modelado regular. Gr\u00e1ficos. Morfolog\u00eda del terreno, l\u00edneas directrices (talwegs, dorsales, l\u00edneas de cambio de pendientes).<\/p>\n
Tema\u00a0 7:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 APLICACIONES DE LAS CURVAS DE NIVEL.<\/p>\n
Trazado de perfiles de un terreno utilizando un plano con curvas de nivel. Zonas de visibilidad e invisibilidad, trazadas desde un punto del terreno. Aplicaci\u00f3n para la programaci\u00f3n\u00a0 de los v\u00e9rtices de\u00a0 una triangulaci\u00f3n. Trazado de pendientes. Dise\u00f1o de la taza de un huella o camino entre dos puntos con una pendiente m\u00e1xima prefijada.<\/p>\n
Tema 8:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 PLANOS CATASTRALES.<\/p>\n
Elementos, investigaci\u00f3n del terreno. Redacci\u00f3n de planos de levantamientos urbanos y rurales. Poligonales urbanas y rurales. Nomenclatura catastral. Plano catastral de una manzana.<\/p>\n
Tema 9:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 PLANO DE MENSURA.<\/p>\n
Elementos del plano de mensura: de dominio, de localizaci\u00f3n, de orientaci\u00f3n y de relacionamiento. Elementos geom\u00e9tricos y elementos del levantamiento. Car\u00e1tula del plano. Normas de dibujo. Plano original. Copias. Documentaci\u00f3n completa exigida porla Direcci\u00f3n Generalde Catastro para la presentaci\u00f3n de los planos.<\/p>\n
Tema 10:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 PLANO DE SUBDIVISION BAJO EL REGIMEN DE PROPIEDAD HORIZONTAL.<\/p>\n
Ley N\u00b0 13.512. Definiciones. Requisitos a tener en cuenta en la divisi\u00f3n de un edificio. Unidad funcional. Pol\u00edgonos propios y comunes. Superficies: propias y comunes, cubiertas, semicubiertas y no cubiertas.. Instrucciones especiales para la representaci\u00f3n del Plano de Subdivisi\u00f3n de un edificio. Planillas de c\u00e1lculo: de Superficie por piso, de Dominio por unidad y de Nomenclatura Catastral. Colores normalizados para la representaci\u00f3n de los pol\u00edgonos. Exigencias dela Direcci\u00f3n Generalde Catastro para la presentaci\u00f3n de la documentaci\u00f3n de una Subdivisi\u00f3n en Propiedad Horizontal.<\/p>\n
Trabajos Pr\u00e1cticos<\/strong><\/p>\n 1)\u00a0\u00a0 Escalas. Dibujo de diferentes escalas gr\u00e1ficas.<\/p>\n 2)\u00a0\u00a0 Dibujo de Poligonales. a) Por lados y \u00e1ngulos<\/p>\n b) Por lados y azimutes<\/p>\n c) Por Coordenadas<\/p>\n 3)\u00a0 Curvas de Nivel. Trazado en base a un plano acotado con l\u00edneas directrices.<\/p>\n 4)Dibujo de una Plancha Catastral de una manzana urbana.<\/p>\n 5)Dibujo de un Plano de Mensura de un predio rural (Ejemplo real)<\/p>\n 6)Dibujo de un Plano de Subdivisi\u00f3n de un edificio para afectar al r\u00e9gimen de Propiedad Horizontal.<\/p>\n BIBLIOGRAF\u00cdA:<\/p>\n T\u00edtulo<\/strong><\/strong><\/p>\n<\/td>\n Autor<\/p>\n<\/td>\n Editorial<\/p>\n<\/td>\n A\u00f1o<\/p>\n<\/td>\n Cantidad<\/p>\n<\/td>\n 1974<\/p>\n<\/td>\n 4<\/p>\n<\/td>\n 1980<\/p>\n<\/td>\n 2<\/p>\n<\/td>\n 2001<\/p>\n<\/td>\n 2<\/p>\n<\/td>\n 1950<\/p>\n<\/td>\n 1<\/p>\n<\/td>\n 2000<\/p>\n<\/td>\n 1<\/p>\n<\/td>\n 2009<\/p>\n<\/td>\n 2<\/p>\n<\/td>\n DESCRIPCI\u00d3N ANAL\u00cdTICA DE LAS ACTIVIDADES TE\u00d3RICAS Y PR\u00c1CTICAS:<\/p>\n Las clases son te\u00f3ricas y te\u00f3rico-pr\u00e1cticas, se desarrolla el programa\u00a0 y se resuelven problemas mediante t\u00e9cnicas participativas ,en el\u00a0 gabinete de Inform\u00e1tica con el uso de sistemas CAD. Interacci\u00f3n con el SIT de Catastro dela Provincia(CAT) ,mediante convenio firmado entre FACET y CAT.Para algunos temas se provee a los alumnos de material impreso producido por la c\u00e1tedra ,complementando con bibliograf\u00eda disponible en la c\u00e1tedra , biblioteca y p\u00e1ginas web disponibles en Internet. El alumno debe elaborar una Monograf\u00eda de temas sugerido por el docente donde se trabaja en forma grupal de esta manera que\u00a0 el alumno aprende a dirigir un trabajo y tomar decisiones. Se realiza un seguimiento personal del progreso del alumno.<\/p>\n El alumno debe presentar una serie de l\u00e1minas y se toma un evaluativo al final del cursado, el cual es devueltos y discutidos en general y en forma personal cuando el docente lo considera necesario.<\/p>\n El alumno es informado a comienzo de la asignatura de la forma de Evaluaci\u00f3n.<\/p>\n SISTEMA DE EVALUACI\u00d3N<\/p>\n La evaluaci\u00f3n de los alumnos es constante y reconoce tres instancias:<\/p>\n a)Evaluaci\u00f3n personal de las habilidades adquiridas en manejo de\u00a0 herramientas CAD mediante\u00a0 informes Laminas y Monograf\u00eda.<\/p>\n b)Un evaluativos escritos Individual. El evaluativo desaprobado se recupera conjuntamente con una entrevista.<\/p>\n c)El \u00faltimo paso lo constituye un examen final oral preferentemente u escrito. La asignatura no es\u00a0 promocional.<\/p>\n Debe cumplir con un 75% de asistencia en la materia.<\/p>\n Los alumnos son informados en la primera clase del a\u00f1o sobre el sistema de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n Ing. Sandra M. Corral<\/p>\n Profesor Adjunto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Programa Anal\u00edtico:\u00a0\u00a0\u00a0 DIBUJO TOPOGR\u00c1FICO Carrera: Ingenier\u00eda en Agrimensura.\u00a0\u00a0\u00a0 Plan 1998 mod. 2004 R\u00e9gimen: Cuatrimestral. OBJETIVOS: Manejo de t\u00e9cnicas de dibujo Cad para representaci\u00f3n del espacio territorial en planos y cartas , relieve topogr\u00e1fico. Adecuada elecci\u00f3n de escalas y simbolog\u00eda a tal fin. Manejo de normativas\u00a0 para presentaci\u00f3n de planos ante organismos oficiales. Carga horaria: 80 […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=231"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/231\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=231"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n\n
\n \n \n \n \n \n <\/td>\n<\/tr>\n \n Cartograf\u00eda general<\/td>\n Raisz, Erwin<\/td>\n Omega. Barcelona \/<\/td>\n \n \n <\/td>\n<\/tr>\n \n <\/td>\n<\/tr>\n \n Topograf\u00eda general y aplicada<\/td>\n Dom\u00ednguez Garc\u00eda-Tejero, Francisco<\/td>\n Dossat. Barcelona-Buenos Aires \/<\/td>\n \n \n <\/td>\n<\/tr>\n \n Topograf\u00eda<\/td>\n Wolf, Paul R.; Brinker, Russell C.<\/td>\n Alfaomega. \/Colombia<\/td>\n \n \n <\/td>\n<\/tr>\n \n Compendio general de topograf\u00eda te\u00f3rico pr\u00e1ctica. introducci\u00f3n a la fotogrametr\u00eda. Fotogrametria terrestre<\/td>\n Muller, Roberto<\/td>\n El Ateneo. Buenos Aires<\/td>\n \n \n <\/td>\n<\/tr>\n \n Topograf\u00eda de obras<\/td>\n De Corral Manuel de Villena, Ignacio<\/td>\n Alfaomega\/UPC. \/Barcelona\/ \/<\/td>\n \n \n <\/td>\n<\/tr>\n \n Dibujo t\u00e9cnico<\/td>\n \u00a0Henry Cecil Spencer, John Thmas Dygdon \/y\/ James E. Novak.–Tra. Ra\u00fal Arrioja<\/td>\n Alfaomega. \/M\u00e9xico\/<\/td>\n \n \n <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n