Programa Anal\u00edtico:\u00a0\u00a0 GEOFISICA Y GEOMORFOLOGIA<\/p>\n
Carrera: Ingenier\u00eda en Agrimensura.\u00a0\u00a0\u00a0 Plan 1998 mod. 2004<\/p>\n
R\u00e9gimen: Cuatrimestral.<\/p>\n
OBJETIVOS<\/p>\n
Al finalizar la asignatura el alumno ser\u00e1 capaz de:<\/p>\n
Entender los procesos tect\u00f3nicos dela Tierray los tipos de rocas y materiales m\u00e1s importantes que la constituyen.<\/p>\n
Entender los principios f\u00edsicos y geol\u00f3gicos con que operan los m\u00e9todos de prospecci\u00f3n gravim\u00e9trica, magn\u00e9tica, el\u00e9ctrica y de s\u00edsmica de reflexi\u00f3n y refracci\u00f3n.<\/p>\n
Planificar, proyectar y dise\u00f1ar relevamientos topogr\u00e1ficos y replanteos de l\u00edneas o perfiles de \u00e1reas destinadas a la exploraci\u00f3n geol\u00f3gica y geof\u00edsica.<\/p>\n
Integrar equipos interdisciplinarios de planificaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de los m\u00e9todos de prospecci\u00f3n geof\u00edsica.<\/p>\n
Procesar electr\u00f3nicamente gran cantidad de datos de campo e interpretar modelos topogr\u00e1ficos digitales en dos y tres dimensiones, conforme a los requerimientos de la exploraci\u00f3n geof\u00edsica.<\/p>\n
Entender el funcionamiento y operaci\u00f3n de los observatorios sismol\u00f3gicos, interpretando sismogramas para la localizaci\u00f3n de epicentros de terremotos.<\/p>\n
Entender el funcionamiento y operaci\u00f3n de los observatorios magn\u00e9ticos, interpretando cartas de los diferentes elementos magn\u00e9ticos.<\/p>\n
Entender la g\u00e9nesis, morfolog\u00eda y clasificaci\u00f3n de los suelos e interpretar cartas edafol\u00f3gicas.<\/p>\n
Entender los procesos generadores de los diferentes tipos de climas y sus efectos sobre la distribuci\u00f3n de la poblaci\u00f3n y los cultivos.<\/p>\n
Carga horaria: 64 horas<\/p>\n
Horas totales dedicadas a la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica: 30 horas<\/p>\n
CONTENIDOS<\/p>\n
Geolog\u00eda<\/p>\n
Las Eras geol\u00f3gicas. Minerales. G\u00e9nesis y Estado de las Rocas: \u00cdgneas, Metam\u00f3rficas y Sedimentarias. Estructuras Tect\u00f3nicas: Diaclasas, Fallas y Pliegues.<\/p>\n
Sismolog\u00eda<\/p>\n
Terremotos, su origen y clasificaci\u00f3n. Donde ocurren. Intensidad. Isosistas. Predicci\u00f3n y Prevenci\u00f3n. Ondas El\u00e1sticas. Propagaci\u00f3n: principios y leyes. Sism\u00f3grafo. Ondas S\u00edsmicas. Sismogramas. Localizaci\u00f3n de epicentros. Magnitud. Interior dela Tierra: Modelo geoqu\u00edmico y Modelo geodin\u00e1mico.<\/p>\n
Geomagnetismo<\/p>\n
Conceptos f\u00edsicos fundamentales: Polos, l\u00edneas de fuerza, campo, inducci\u00f3n, permeabilidad, magnetizaci\u00f3n, susceptibilidad. Unidades. Campo de un im\u00e1n. Diamagnetismo, Paramagnetismo y Ferromagnetismo. Instrumental. Campo magn\u00e9tico terrestre (CMT). Cartas magn\u00e9ticas. Campo geomagn\u00e9tico de referencia internacional. Variaciones. Paleomagnetismo. Origen del CMT.<\/p>\n
<\/p>\n
Prospecci\u00f3n S\u00edsmica<\/p>\n
Fuentes de energ\u00eda y equipo s\u00edsmico. Ge\u00f3fonos. M\u00e9todo de Refracci\u00f3n. Dromocronas. Ecuaciones del tiempo de viaje para dos y m\u00e1s estratos. Interfaz inclinada. Correcci\u00f3n de Weathering. M\u00e9todo de Reflexi\u00f3n. Sobretiempo Normal. M\u00e9todos de Green y de Dix. Interfaz inclinada. Procesamiento de los datos. Separaci\u00f3n Com\u00fan y Punto Com\u00fan. An\u00e1lisis autom\u00e1tico de la velocidad. Refil S\u00edsmico y Geol\u00f3gico.<\/p>\n
Prospecci\u00f3n Gravim\u00e9trica<\/p>\n
Fundamento f\u00edsico. Instrumentos de medici\u00f3n absoluta y relativa de la gravedad. F\u00f3rmula Internacional. Correcciones: Aire Libre, Bouguer, Topograf\u00eda e Isostasia. Anomal\u00edas Regional y Local. Interpretaci\u00f3n directa e indirecta. Modelaje en dos dimensiones de cuerpos sencillos y de secci\u00f3n irregular. M\u00e9todo dela Plantillao Grat\u00edcula y de Talwani.<\/p>\n
Prospecci\u00f3n Magn\u00e9tica<\/p>\n
Comparaci\u00f3n con la prospecci\u00f3n Gravim\u00e9trica. Magnetizaci\u00f3n remanente. Procedimientos b\u00e1sicos de campo. Efecto magn\u00e9tico de un polo aislado y de un dipolo. Ventajas y desventajas del m\u00e9todo.<\/p>\n
Prospecci\u00f3n Geoel\u00e9ctrica<\/p>\n
Principio f\u00edsico. Clasificaci\u00f3n y agrupaci\u00f3n de los m\u00e9todos. Propiedades el\u00e9ctricas de las rocas. Configuraci\u00f3n electr\u00f3nica. M\u00e9todo de Equipotenciales y de Resistividades, de potencial Espont\u00e1neo y de Corrientes Tel\u00faricas. M\u00e9todos Electromagn\u00e9ticos. Geo-Radar.<\/p>\n
Meteorolog\u00eda y Climatolog\u00eda<\/p>\n
La atm\u00f3sfera terrestre, sus divisiones, composici\u00f3n qu\u00edmica y estructura t\u00e9rmica. Ciclo del tiempo y Clima. Calor y Radiaci\u00f3n Solar. Estados del agua. Humedad absoluta, relativa y espec\u00edfica. Precipitaciones. Presi\u00f3n Atmosf\u00e9rica. Sistemas de alta y baja presi\u00f3n. Nubes. El calentamiento global de la atm\u00f3sfera. El efecto invernadero. Los vientos y su circulaci\u00f3n en la tierra. El ciclo del agua. Temperatura, humedad y punto de roc\u00edo. Evapotranspiraci\u00f3n real y potencial. Clasificaciones de K\u00f6ppen y de Thornthwaite. Los climas de Argentina y\u00a0 Tucum\u00e1n.<\/p>\n
Edafolog\u00eda<\/p>\n
Funciones del suelo en el Ecosistema. El suelo como cuerpo natural. Propiedades. G\u00e9nesis del suelo. Roca madre. Alteraciones. Minerales. Meteorizaci\u00f3n. Ablaci\u00f3n y Acumulaci\u00f3n. Los factores de formaci\u00f3n del suelo. Secuencias. Geomorfolog\u00eda. Medios de Ablaci\u00f3n y de Acumulaci\u00f3n. Relieve y Pendiente. La diferenciaci\u00f3n del perfil. Procesos pedogen\u00e9ticos primarios. Morfolog\u00eda. Clasificaci\u00f3n Taxon\u00f3mica. Cartograf\u00eda de suelos.<\/p>\n
BIBLIOGRAFIA<\/p>\n
| T\u00edtulo<\/td>\n | Autor(es)<\/td>\n | Editorial<\/td>\n | A\u00f1o de edici\u00f3n<\/td>\n | Ejemplares disponibles<\/td>\n<\/tr>\n |
| Earthquakes and geological discovery<\/td>\n | Bolt, Bruce A.<\/td>\n | Scientific American Library. New York<\/td>\n | 1993<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Terremotos<\/td>\n | Bolt, Bruce A.<\/td>\n | Revert\u00e9. Barcelona-Buenos Aires<\/td>\n | 1981<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Climatolog\u00eda<\/td>\n | Miller, A. Austin<\/td>\n | Ediciones Omega. Barcelona<\/td>\n | 1957<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Introducci\u00f3n a la Geof\u00edsica<\/td>\n | Howell, B. F<\/td>\n | —<\/td>\n | 1962<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| <\/td>\n | <\/td>\n | <\/td>\n | <\/td>\n | <\/td>\n<\/tr>\n |
| The inaccesible Earth<\/td>\n | Brown, G.C., Mussett, AE.<\/td>\n | —<\/td>\n | 1989<\/td>\n | 1<\/p>\n <\/td>\n<\/tr>\n |
| <\/p>\n Fundamentos de Geof\u00edsica<\/td>\n | Udias, A, Mezcua, J.<\/td>\n | —<\/td>\n | 1997<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Introducci\u00f3n a la Sismolog\u00eda<\/td>\n | Franz Sauter, F.<\/td>\n | —-<\/td>\n | 1989<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Modern Global Seismology<\/td>\n | Lay, T., Wallace, T.C.<\/td>\n | —<\/td>\n | 1995<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Exploration Geophysics<\/td>\n | Jackosky, J.J<\/td>\n | —<\/td>\n | 1957<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| El magnetismo de las rocas<\/td>\n | Valencio, D.A<\/td>\n | —<\/td>\n | 1980<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| The Nature and Properties of Soils<\/td>\n | Brady, N.C. and R.R. Wei<\/td>\n | 12th Edition. Prentice Hall. New Jersey<\/td>\n | 1999<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Fundamentals of Soil Science<\/td>\n | Foth<\/td>\n | —<\/td>\n | 1994<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Edafolog\u00eda<\/td>\n | Marta Conti<\/td>\n | UBA<\/td>\n | —<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| AGROMETEOROLOGIA<\/td>\n | Castillo, F.C. y Castellvi Sentis<\/td>\n | Ediciones Mundi-Prensa. Espa\u00f1a<\/td>\n | 1996<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| Climatolog\u00eda, procesos y tipos clim\u00e1ticos<\/td>\n | Bruniart, Enrique D.<\/td>\n | Editorial CEYNE.Buenos Aires. Arg<\/td>\n | 1992<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| <\/p>\n Manual de Climatolog\u00eda Aplicada<\/td>\n | <\/p>\n Fern\u00e1ndez Garc\u00eda, Felipe<\/td>\n | <\/p>\n Editorial S\u00edntesis. Madrid. Espa\u00f1a.<\/td>\n | <\/p>\n 1995<\/td>\n | <\/p>\n 1<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n DESCRIPCI\u00d3N ANAL\u00cdTICA DE LAS ACTIVIDADES TE\u00d3RICAS Y PR\u00c1CTICAS<\/p>\n El cursado se desarrolla mediante Clases Te\u00f3rico Pr\u00e1cticas (teor\u00eda y resoluci\u00f3n de los problemas):<\/p>\n La asignatura se dicta en clases semanales de 4 horas donde se desarrollan los aspectos te\u00f3ricos y se resuelven problemas pr\u00e1cticos en la pizarra.<\/p>\n Los alumnos realizan trabajos grupales donde se les reparten ejemplos de trabajos y estudios reales de Geolog\u00eda, Geof\u00edsica y de paisajes naturales para que ellos los analicen, discutan y expongan sus conclusiones sobre los procesos que sean han desencadenado en cada situaci\u00f3n.<\/p>\n Metodolog\u00eda y Forma de evaluaci\u00f3n<\/p>\n Sistema con obligaci\u00f3n de asistencia al 80 % de las clases te\u00f3rico-pr\u00e1cticas.<\/p>\n Al finalizar cada uno de los siete primeros temas del programa, se hace entrega a los alumnos de un evaluativo para ser presentado en la clase siguiente.<\/p>\n En los dos \u00faltimos temas la evaluaci\u00f3n se realiza con la entrega de una monograf\u00eda de un tema elegido por el docente.<\/p>\n Pr\u00f3ximo a finalizar el cuatrimestre se realiza un evaluativo escrito (parcial integrador), que tiene su instancia recuperatoria. Este sistema permite comprobar si el alumno ha sido capaz de entender todos los temas desarrollados. Una vez aprobado el parcial integrador, el alumno regular est\u00e1 en condiciones de rendir el examen final.<\/p>\n La asignatura no es promocional. La evaluaci\u00f3n final es un examen oral que el alumno debe aprobar. Los alumnos son permanentemente informados en las clases, sobre las actividades curriculares, metodolog\u00eda de trabajo y sistema de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n Profesor Asociado Ing. Luis Alberto Estrada<\/p>\n Profesor Adjunto Ing. Mg. Roberto Daniel Corbella<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Programa Anal\u00edtico:\u00a0\u00a0 GEOFISICA Y GEOMORFOLOGIA Carrera: Ingenier\u00eda en Agrimensura.\u00a0\u00a0\u00a0 Plan 1998 mod. 2004 R\u00e9gimen: Cuatrimestral. OBJETIVOS Al finalizar la asignatura el alumno ser\u00e1 capaz de: Entender los procesos tect\u00f3nicos dela Tierray los tipos de rocas y materiales m\u00e1s importantes que la constituyen. Entender los principios f\u00edsicos y geol\u00f3gicos con que operan los m\u00e9todos de prospecci\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/272"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=272"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/272\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.facet.unt.edu.ar\/agrimensura\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=272"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} |