El Laboratorio de Microprocesadores de la FACET-UNT ha dado un paso significativo en la ense\u00f1anza de la ingenier\u00eda con el desarrollo y la puesta en marcha de su propia placa educativa, la EDU-UNT-RV. Este hardware especializado est\u00e1 dise\u00f1ado para reforzar la formaci\u00f3n de los estudiantes de la carrera de Ingenier\u00eda en Computaci\u00f3n y utiliza la arquitectura abierta RISC-V, una tecnolog\u00eda que en los \u00faltimos 5 a\u00f1os est\u00e1 revolucionando el dise\u00f1o de procesadores. El objetivo es que los alumnos cuenten con un hardware estable que funcione sin los problemas t\u00edpicos de conexiones intermitentes de los protoboards.
\nLa placa, desarrollada en conjunto con el Laboratorio de Electr\u00f3nica, utiliza el microcontrolador GD32VF103CBT6 de Global Devices, que integra un procesador RISC-V de 32 bits a 104 MHz, con 128 KBytes de FLASH y 32 KBytes de RAM. Para las pr\u00e1cticas educativas, la EDU-UNT-RV ofrece un completo set de perif\u00e9ricos, incluyendo una pantalla de 4 d\u00edgitos de 7 segmentos, seis teclas directas, un teclado matricial de 4×4, sensores de temperatura (LM35) y luz (LDR), un parlante conectado a un terminal PWM para melod\u00edas, un LED RGB controlable por PWM, y un lector de tarjetas SD.
\nEl proyecto fue desarrollado por los alumnos de Ingenier\u00eda Electr\u00f3nica Martin Gareca y El\u00edas Ganem, bajo la direcci\u00f3n del Mg. Ing. Esteban Daniel Volentini, y cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de los Ing. Luis Di Pinto y Mart\u00edn Ju\u00e1rez para la fabricaci\u00f3n. Se realiz\u00f3 una producci\u00f3n final de 50 placas, las cuales ya est\u00e1n siendo utilizadas por los estudiantes.
\nLa principal ventaja acad\u00e9mica de la EDU-UNT-RV radica en su impacto curricular: la asignatura “Sistemas con Microprocesadores y Microcontroladores” ha reemplazado el estudio de un procesador ARM Cortex M4 por uno RISC-V. Este cambio de arquitectura permite una mejor articulaci\u00f3n con “Arquitectura de Computadoras”, que ya utilizaba RISC-V como caso de estudio. Esta coherencia curricular reduce la carga horaria de las asignaturas sin comprometer la profundidad de los contenidos te\u00f3ricos, preparando a los futuros ingenieros en una arquitectura de vanguardia que promueve una comprensi\u00f3n total del Instruction Set Architecture (ISA). <\/p>\n