Entre tradición, reencuentros y compañerismo, la FACET celebró un nuevo Locro Patrio

En la víspera del Día de la Independencia, la comunidad de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) compartió un emotivo Locro Patrio de Camaradería, realizado el miércoles 8 de julio en el Block 4.

Alrededor de 250 personas participaron de este tradicional encuentro, que reunió a docentes, nodocentes, estudiantes, graduados y autoridades en un espacio de celebración, compañerismo y sentido de pertenencia.

La jornada contó con la presencia del decano, Mg. Ing. Sergio Mohamed, la vicedecana, Ing. Aída Olmos, junto a integrantes de su gabinete. También acompañaron el Ing. Sergio Pagani, autoridades del Rectorado de la Universidad Nacional de Tucumán y representantes de la comunidad universitaria.

Durante el encuentro, el decano destacó la importancia de generar estos espacios que fortalecen los vínculos entre quienes forman parte de la vida institucional de la Facultad, remarcando que “la FACET se construye todos los días gracias al compromiso, el trabajo compartido y el sentido de comunidad de cada uno de sus integrantes”.

La celebración estuvo acompañada por un exquisito locro, un cálido clima de camaradería y numerosos sorteos, que aportaron alegría y entusiasmo a una jornada en la que no faltaron las sonrisas, los reencuentros y el espíritu patrio.

¡Gracias a todos los que fueron parte de este hermoso encuentro y ayudaron a seguir fortaleciendo la gran familia FACET!

Finalizó una nueva edición del curso de “Inspección, mantenimiento y montaje de equipos de Aire Acondicionado”

En la Sala de Audiovisuales de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) el jueves pasado, se llevó a cabo el acto de entrega de diplomas a los 12 egresados de la tercera edición del Curso de Inspección, Mantenimiento y Montaje de Equipos de Aire Acondicionado Split de hasta 6.000 frigorías.

La ceremonia contó con la presencia del decano, Mg. Ing. Sergio Mohamed; el secretario de Extensión, Mg. Ing. Álvaro Bravo; los docentes Ing. Sebastián Chico y Téc. Miguel Gómez; y autoridades del Departamento de Mecánica.

Durante el acto se destacó el compromiso de la FACET, a través del Departamento de Mecánica y bajo la gestión de su jefe, Ing. Juan Carlos Santana Sánchez, con la formación en oficios de alta demanda laboral, brindando herramientas que favorecen la inserción profesional de las y los participantes. Asimismo, se remarcó la posibilidad de acceder a la matriculación en el COPIT, fortaleciendo el ejercicio profesional de quienes completan esta capacitación.

Con este tipo de propuestas, la FACET reafirma su compromiso con la formación continua, la vinculación con la comunidad y el desarrollo de competencias orientadas a responder a las necesidades del mercado laboral.

 

Innovación en la FACET: investigan nuevas mezclas de combustibles con menor impacto ambiental

Con el objetivo de aportar al desarrollo de alternativas energéticas más eficientes y sustentables, estudiantes de la carrera de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) llevan adelante una investigación orientada a evaluar el comportamiento de nuevas mezclas de combustibles que incorporan etanol anhidro al diésel comercial.

El trabajo experimental parte del diésel convencional utilizado actualmente y analiza el efecto de incorporar diferentes porcentajes de etanol anhidro. La investigación contempla dos etapas complementarias: por un lado, el estudio de las propiedades de las mezclas en laboratorio, evaluando parámetros como la densidad y el índice de cetano; y, por otro, la realización de ensayos en un motor de banco para medir su eficiencia, rendimiento y desempeño en condiciones reales de funcionamiento.

La propuesta busca generar evidencia científica sobre el potencial del etanol como componente del diésel comercial, con el propósito de identificar mezclas que permitan mantener un adecuado equilibrio energético y, al mismo tiempo, contribuir a la reducción del impacto ambiental mediante el uso de combustibles de origen renovable.

La investigación se desarrolla en el marco de una tesis de grado dirigida por el Ing. Marcos Golato y es llevada adelante por los estudiantes Fernando Gramajo y Juan Huaco. Los ensayos experimentales cuentan con la participación del Ing. Jorge Bustos, el Lic. Jorge Lisandro López y Jorge Rolando López, bajo la coordinación general del Ing. Juan Carlos Santana Sánchez.

Este tipo de iniciativas refleja el compromiso de la FACET con la formación de profesionales altamente capacitados y con el desarrollo de investigaciones que respondan a los desafíos de la transición energética. Asimismo, fortalece las capacidades de sus laboratorios y talleres, consolidándolos como espacios de innovación, experimentación y generación de conocimiento en torno a los combustibles renovables.

La FACET recibió a estudiantes secundarios en una nueva edición de los Tours por la Facultad

La Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) recibió, el lunes 29 de junio, a estudiantes de nivel secundario en el marco del proyecto Tours por la FACET, una iniciativa organizada por el Gabinete Psicopedagógico y la Tutoría Estudiantil.

La propuesta tiene como objetivo acercar a los futuros ingresantes a la vida universitaria, promover el interés por las disciplinas científico-tecnológicas y difundir la oferta académica de la Facultad.

Durante la jornada, los estudiantes participaron de una charla introductoria a cargo de las coordinadoras del Gabinete Psicopedagógico, en la que se abordaron aspectos vinculados al ingreso y a la experiencia universitaria. Posteriormente, realizaron un recorrido guiado por distintos laboratorios de la FACET, donde pudieron conocer los espacios de formación, despejar dudas e intercambiar inquietudes con el equipo organizador.

En esta oportunidad participaron estudiantes de 6.° año del Colegio Ángel María Boisdron, acompañados por la docente Leonor Argañaraz, y de 5.° año de la Escuela de Educación Técnica N.° 3108 “Gral. Rudencio Alvarado”, de Rosario de Lerma (Salta), junto a los docentes Walter Guzmán, Roberto Martínez, José López y Anahí Martín.

La actividad contó además con el acompañamiento de los tutores estudiantiles Milagros Gatti y Tomás Corbalán Niveyro, quienes colaboraron durante el desarrollo de la visita y compartieron con los asistentes sus experiencias como estudiantes de la FACET.

A través de este tipo de iniciativas, la FACET reafirma su compromiso con la vinculación entre la educación secundaria y la universidad, generando espacios de encuentro que permiten a los futuros ingresantes conocer de cerca la vida universitaria, explorar las oportunidades de formación y fortalecer su proceso de elección vocacional.

La FACET participó de una nueva Expo Territorial en la Banda del Río Salí

La Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) participó en una nueva edición de las Expo Territoriales en Banda del Río Salí, una iniciativa impulsada por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), que acerca la oferta académica, los programas de becas y la orientación vocacional a estudiantes del interior de la provincia.

Durante la jornada, el equipo de la Facultad presentó la oferta académica de la FACET y compartió con los futuros ingresantes información sobre las carreras, las oportunidades de formación y la vida universitaria. Además, los asistentes pudieron participar de actividades interactivas, conocer propuestas de orientación vocacional y dialogar con docentes y estudiantes.

Las Expo Territoriales están destinadas principalmente a estudiantes del último año del nivel secundario y constituyen un espacio de encuentro que busca acompañar a los jóvenes en la elección de su futuro académico, acercando la universidad a cada comunidad.

La FACET continúa recorriendo la provincia para promover el acceso a la educación superior y acompañar a los futuros estudiantes en la construcción de su proyecto universitario.

Biblioteca FACET brindó una capacitación sobre el uso de eLibro a docentes de Bioingeniería

En el marco de las acciones vinculadas al proceso de acreditación de carreras, la Biblioteca de la FACET llevó adelante una capacitación destinada a docentes del Departamento de Bioingeniería, orientada al uso y aprovechamiento de la plataforma eLibro.

La actividad se desarrolló hoy en el Espacio Digital de la Facultad y tuvo como objetivo fortalecer las competencias de los equipos docentes en el acceso y utilización de recursos bibliográficos digitales, herramientas fundamentales para el desarrollo de las actividades académicas, de enseñanza e investigación.

Esta iniciativa forma parte de las acciones permanentes que impulsa la Biblioteca FACET para acompañar la labor docente y promover el acceso a fuentes de información académica de calidad, contribuyendo al fortalecimiento de los procesos de formación y acreditación de las carreras de la Facultad.

Estudiantes de la FACET realizaron una visita académica a la Planta Industrial SCANIA

Estudiantes de las carreras de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Industrial e Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET-UNT) participaron de una visita académica a la planta de Scania Tucumán, una de las industrias más importantes de la región y referente internacional en innovación tecnológica.

La actividad contó con la participación de 33 alumnos, quienes tuvieron la oportunidad de recorrer distintos sectores productivos de la empresa y conocer de primera mano procesos industriales de avanzada. Entre ellos, se destacó la visita a la nueva línea de sincronizados fabricados con materiales de fibra de carbono, además de áreas de mecanizado y tratamiento térmico.

La experiencia permitió complementar los contenidos desarrollados en la asignatura Mantenimiento Industrial, brindando a los estudiantes una visión práctica sobre la aplicación de tecnologías de última generación y estrategias vinculadas al concepto de Mantenimiento 4.0, cada vez más presente en los entornos productivos modernos.

Durante la jornada, los participantes pudieron interactuar con profesionales de la empresa, conocer las dinámicas de trabajo de una planta de nivel tecnológico internacional y fortalecer su formación mediante el contacto directo con procesos industriales reales.

Asimismo, Scania ofreció a los estudiantes la posibilidad de postularse a futuras oportunidades de pasantías, permitiéndoles registrar sus currículums e interiorizarse sobre los programas de inserción profesional que impulsa la compañía.

La visita fue organizada por el Ing. Juan Carlos Santana Sánchez, docente de la FACET, en el marco de las actividades de vinculación entre la Universidad y el sector productivo.

La FACET dio la bienvenida a una nueva cohorte de la Especialización MAVILE

El lunes 22 de junio se realizó el acto de apertura de las actividades presenciales de la Especialización en Medio Ambiente Visual e Iluminación Eficiente (MAVILE), propuesta académica impulsada por el Departamento de Luminotecnia, Luz y Visión de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) de la Universidad Nacional de Tucumán.

La jornada contó con la presencia de autoridades de la Facultad, integrantes del gabinete, docentes, estudiantes y miembros del comité académico de la especialización. Como parte de la bienvenida, se presentó la Orquesta Juvenil de la Universidad Nacional de Tucumán, brindando un marco especial al inicio de las actividades.

Durante el acto, el director de MAVILE, Dr. Andrés Martín, destacó la importancia de esta propuesta de posgrado, orientada a la formación de profesionales capaces de abordar los desafíos vinculados al medio ambiente visual y la iluminación eficiente desde una perspectiva interdisciplinaria y de excelencia académica.

Por su parte, el jefe del Departamento de Luminotecnia, Luz y Visión, Dr. Eduardo Manzano, dirigió unas palabras a los presentes, resaltando la trayectoria de la especialización y el compromiso permanente de docentes e investigadores que hacen posible su desarrollo.

El decano de la FACET, Mg. Ing. Sergio Mohamed, felicitó a quienes forman parte de esta iniciativa y alentó a los estudiantes a continuar perfeccionándose en el área para la que eligieron formarse. En su mensaje expresó: “Seguir haciendo lo que les gusta hacer y para lo que se formaron”.

Asimismo, destacó el papel de MAVILE como un espacio académico que “genera, conserva y transmite conocimiento”, y agradeció especialmente al comité académico, a los docentes, al personal nodocente que colabora en la organización y a los estudiantes por su compromiso con la formación de excelencia.

Con esta nueva edición, MAVILE reafirma su compromiso con la capacitación de profesionales especializados y con la generación de conocimientos orientados a mejorar la calidad del ambiente visual y promover el uso eficiente de la iluminación.

Se realizó el 3° Encuentro de Exposiciones de Prácticas Profesionales Supervisadas de Ingeniería Biomédica

La carrera de Ingeniería Biomédica de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) de la Universidad Nacional de Tucumán realizó el 3° Encuentro de Exposiciones de Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS), una actividad académica que permitió a los estudiantes compartir públicamente las experiencias y aprendizajes adquiridos durante su inserción en distintos ámbitos profesionales.

La jornada se llevó a cabo en el anfiteatro del Aula 4-0-12 (Block de Ingeniería Civil) y fue organizada por la Esp. Ing. Lucila M. Figueroa Gallo y la Secretaria Académica de la FACET, Mg. Ing. Viviana I. Rotger. Del encuentro participaron estudiantes de la carrera, residentes de Ingeniería Clínica y docentes invitados, consolidando una propuesta que ya transita su tercera edición bajo una modalidad abierta a la comunidad.

Durante el evento, los futuros ingenieros biomédicos realizaron la defensa oral y pública de sus informes finales de prácticas, presentando los avances, logros y conocimientos adquiridos en instituciones de salud y organismos vinculados a la gestión y mantenimiento de tecnología médica.

Desde la carrera felicitaron a los estudiantes que aprobaron exitosamente esta instancia, destacando el compromiso y el nivel profesional demostrado en cada una de las exposiciones:

  • Santiago Sardi presentó el trabajo realizado en el SIPROSA (Dirección de Gestión de Tecnología Médica - Dirección General de Infraestructura, Mantenimiento y Equipamiento), bajo la tutoría del Ing. Luis A. Rocha.
  • Paulina Sleiman y Florencia Navarro Oro expusieron las actividades desarrolladas en el Sanatorio 9 de Julio, con la tutoría del Ing. Cristian Villalonga.
  • Ignacio Losilla realizó su práctica en la Dirección de Coordinación Técnica (Dirección General de Infraestructura, Mantenimiento y Equipamiento) y en el Hospital Centro de Salud, bajo la tutoría del Ing. Pablo Romano.
  • Franco Vergara desarrolló sus actividades en la Dirección de Coordinación Técnica y en el Hospital Padilla, con la tutoría de la Ing. Andrea Sanso Alises y del Ing. Marcelo Vázquez.
  • María del Carmen MacíasEmiliano Hatim y Matías Milenkovitch presentaron los resultados de su práctica en la Dirección de Coordinación Técnica, bajo la tutoría de la Ing. Lucila M. Figueroa Gallo.
  • Florencia Narbaja expuso el trabajo realizado en la Dirección de Coordinación Técnica y en el Hospital Avellaneda, bajo la tutoría de la Ing. Emilse Farías.

Una experiencia clave para la formación profesional

Las Prácticas Profesionales Supervisadas forman parte del Módulo X del plan de estudios de Ingeniería Biomédica y constituyen una instancia fundamental en la formación de los estudiantes. Su objetivo es promover el contacto directo con el ejercicio profesional en instituciones de salud, empresas y organizaciones vinculadas al ámbito de la tecnología sanitaria, favoreciendo la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos durante la carrera.

Espacios como este encuentro permiten visibilizar el trabajo desarrollado por los estudiantes y reafirman el compromiso de la carrera con una formación de excelencia, la vinculación tecnológica y el fortalecimiento de los sistemas de salud de la región.

Más información: Para conocer los reglamentos, requisitos y formularios vigentes de las Prácticas Profesionales Supervisadas, se puede consultar la página oficial de Ingeniería Biomédica de la FACET.

La FACET continúa promoviendo espacios de diálogo con sus áreas de trabajo

En el marco de una serie de encuentros impulsados por la gestión de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET), la vicedecana, Ing. Aída Olmos, compartió un desayuno de trabajo junto al equipo de la Dirección Alumnos, con el objetivo de fortalecer los espacios de diálogo, intercambio y conocimiento mutuo entre las distintas áreas de la institución.

La actividad permitió conocer en mayor profundidad las tareas que desarrolla el área, compartir experiencias y reflexionar sobre los desafíos cotidianos vinculados a la gestión académica y administrativa, en un ambiente distendido que favoreció la participación y el intercambio de ideas.

La Dirección Alumnos es la dependencia encargada de gestionar los trámites administrativos relacionados con el desarrollo académico de las carreras de grado y pregrado de la FACET. Su labor resulta fundamental para garantizar el adecuado tratamiento y resguardo de la documentación académica, mediante la coordinación de recursos destinados a la planificación, organización, control, archivo y registro de la información.

Durante el encuentro, se destacó la importancia de generar instancias que permitan acercar a las autoridades con los equipos de trabajo, conocer las particularidades de cada área y promover acciones conjuntas orientadas a la mejora continua.

Estos desayunos forman parte de una agenda de encuentros que continuará desarrollándose con las distintas dependencias de la FACET, con el propósito de fortalecer la comunicación interna, reconocer la labor de cada equipo y consolidar una gestión participativa, cercana y comprometida con el crecimiento institucional.