Biblioteca FACET brindó una capacitación sobre el uso de eLibro a docentes de Bioingeniería

En el marco de las acciones vinculadas al proceso de acreditación de carreras, la Biblioteca de la FACET llevó adelante una capacitación destinada a docentes del Departamento de Bioingeniería, orientada al uso y aprovechamiento de la plataforma eLibro.

La actividad se desarrolló hoy en el Espacio Digital de la Facultad y tuvo como objetivo fortalecer las competencias de los equipos docentes en el acceso y utilización de recursos bibliográficos digitales, herramientas fundamentales para el desarrollo de las actividades académicas, de enseñanza e investigación.

Esta iniciativa forma parte de las acciones permanentes que impulsa la Biblioteca FACET para acompañar la labor docente y promover el acceso a fuentes de información académica de calidad, contribuyendo al fortalecimiento de los procesos de formación y acreditación de las carreras de la Facultad.

Estudiantes de la FACET realizaron una visita académica a la Planta Industrial SCANIA

Estudiantes de las carreras de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Industrial e Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET-UNT) participaron de una visita académica a la planta de Scania Tucumán, una de las industrias más importantes de la región y referente internacional en innovación tecnológica.

La actividad contó con la participación de 33 alumnos, quienes tuvieron la oportunidad de recorrer distintos sectores productivos de la empresa y conocer de primera mano procesos industriales de avanzada. Entre ellos, se destacó la visita a la nueva línea de sincronizados fabricados con materiales de fibra de carbono, además de áreas de mecanizado y tratamiento térmico.

La experiencia permitió complementar los contenidos desarrollados en la asignatura Mantenimiento Industrial, brindando a los estudiantes una visión práctica sobre la aplicación de tecnologías de última generación y estrategias vinculadas al concepto de Mantenimiento 4.0, cada vez más presente en los entornos productivos modernos.

Durante la jornada, los participantes pudieron interactuar con profesionales de la empresa, conocer las dinámicas de trabajo de una planta de nivel tecnológico internacional y fortalecer su formación mediante el contacto directo con procesos industriales reales.

Asimismo, Scania ofreció a los estudiantes la posibilidad de postularse a futuras oportunidades de pasantías, permitiéndoles registrar sus currículums e interiorizarse sobre los programas de inserción profesional que impulsa la compañía.

La visita fue organizada por el Ing. Juan Carlos Santana Sánchez, docente de la FACET, en el marco de las actividades de vinculación entre la Universidad y el sector productivo.

La FACET dio la bienvenida a una nueva cohorte de la Especialización MAVILE

El lunes 22 de junio se realizó el acto de apertura de las actividades presenciales de la Especialización en Medio Ambiente Visual e Iluminación Eficiente (MAVILE), propuesta académica impulsada por el Departamento de Luminotecnia, Luz y Visión de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) de la Universidad Nacional de Tucumán.

La jornada contó con la presencia de autoridades de la Facultad, integrantes del gabinete, docentes, estudiantes y miembros del comité académico de la especialización. Como parte de la bienvenida, se presentó la Orquesta Juvenil de la Universidad Nacional de Tucumán, brindando un marco especial al inicio de las actividades.

Durante el acto, el director de MAVILE, Dr. Andrés Martín, destacó la importancia de esta propuesta de posgrado, orientada a la formación de profesionales capaces de abordar los desafíos vinculados al medio ambiente visual y la iluminación eficiente desde una perspectiva interdisciplinaria y de excelencia académica.

Por su parte, el jefe del Departamento de Luminotecnia, Luz y Visión, Dr. Eduardo Manzano, dirigió unas palabras a los presentes, resaltando la trayectoria de la especialización y el compromiso permanente de docentes e investigadores que hacen posible su desarrollo.

El decano de la FACET, Mg. Ing. Sergio Mohamed, felicitó a quienes forman parte de esta iniciativa y alentó a los estudiantes a continuar perfeccionándose en el área para la que eligieron formarse. En su mensaje expresó: “Seguir haciendo lo que les gusta hacer y para lo que se formaron”.

Asimismo, destacó el papel de MAVILE como un espacio académico que “genera, conserva y transmite conocimiento”, y agradeció especialmente al comité académico, a los docentes, al personal nodocente que colabora en la organización y a los estudiantes por su compromiso con la formación de excelencia.

Con esta nueva edición, MAVILE reafirma su compromiso con la capacitación de profesionales especializados y con la generación de conocimientos orientados a mejorar la calidad del ambiente visual y promover el uso eficiente de la iluminación.

Se realizó el 3° Encuentro de Exposiciones de Prácticas Profesionales Supervisadas de Ingeniería Biomédica

La carrera de Ingeniería Biomédica de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) de la Universidad Nacional de Tucumán realizó el 3° Encuentro de Exposiciones de Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS), una actividad académica que permitió a los estudiantes compartir públicamente las experiencias y aprendizajes adquiridos durante su inserción en distintos ámbitos profesionales.

La jornada se llevó a cabo en el anfiteatro del Aula 4-0-12 (Block de Ingeniería Civil) y fue organizada por la Esp. Ing. Lucila M. Figueroa Gallo y la Secretaria Académica de la FACET, Mg. Ing. Viviana I. Rotger. Del encuentro participaron estudiantes de la carrera, residentes de Ingeniería Clínica y docentes invitados, consolidando una propuesta que ya transita su tercera edición bajo una modalidad abierta a la comunidad.

Durante el evento, los futuros ingenieros biomédicos realizaron la defensa oral y pública de sus informes finales de prácticas, presentando los avances, logros y conocimientos adquiridos en instituciones de salud y organismos vinculados a la gestión y mantenimiento de tecnología médica.

Desde la carrera felicitaron a los estudiantes que aprobaron exitosamente esta instancia, destacando el compromiso y el nivel profesional demostrado en cada una de las exposiciones:

  • Santiago Sardi presentó el trabajo realizado en el SIPROSA (Dirección de Gestión de Tecnología Médica - Dirección General de Infraestructura, Mantenimiento y Equipamiento), bajo la tutoría del Ing. Luis A. Rocha.
  • Paulina Sleiman y Florencia Navarro Oro expusieron las actividades desarrolladas en el Sanatorio 9 de Julio, con la tutoría del Ing. Cristian Villalonga.
  • Ignacio Losilla realizó su práctica en la Dirección de Coordinación Técnica (Dirección General de Infraestructura, Mantenimiento y Equipamiento) y en el Hospital Centro de Salud, bajo la tutoría del Ing. Pablo Romano.
  • Franco Vergara desarrolló sus actividades en la Dirección de Coordinación Técnica y en el Hospital Padilla, con la tutoría de la Ing. Andrea Sanso Alises y del Ing. Marcelo Vázquez.
  • María del Carmen MacíasEmiliano Hatim y Matías Milenkovitch presentaron los resultados de su práctica en la Dirección de Coordinación Técnica, bajo la tutoría de la Ing. Lucila M. Figueroa Gallo.
  • Florencia Narbaja expuso el trabajo realizado en la Dirección de Coordinación Técnica y en el Hospital Avellaneda, bajo la tutoría de la Ing. Emilse Farías.

Una experiencia clave para la formación profesional

Las Prácticas Profesionales Supervisadas forman parte del Módulo X del plan de estudios de Ingeniería Biomédica y constituyen una instancia fundamental en la formación de los estudiantes. Su objetivo es promover el contacto directo con el ejercicio profesional en instituciones de salud, empresas y organizaciones vinculadas al ámbito de la tecnología sanitaria, favoreciendo la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos durante la carrera.

Espacios como este encuentro permiten visibilizar el trabajo desarrollado por los estudiantes y reafirman el compromiso de la carrera con una formación de excelencia, la vinculación tecnológica y el fortalecimiento de los sistemas de salud de la región.

Más información: Para conocer los reglamentos, requisitos y formularios vigentes de las Prácticas Profesionales Supervisadas, se puede consultar la página oficial de Ingeniería Biomédica de la FACET.

La FACET continúa promoviendo espacios de diálogo con sus áreas de trabajo

En el marco de una serie de encuentros impulsados por la gestión de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET), la vicedecana, Ing. Aída Olmos, compartió un desayuno de trabajo junto al equipo de la Dirección Alumnos, con el objetivo de fortalecer los espacios de diálogo, intercambio y conocimiento mutuo entre las distintas áreas de la institución.

La actividad permitió conocer en mayor profundidad las tareas que desarrolla el área, compartir experiencias y reflexionar sobre los desafíos cotidianos vinculados a la gestión académica y administrativa, en un ambiente distendido que favoreció la participación y el intercambio de ideas.

La Dirección Alumnos es la dependencia encargada de gestionar los trámites administrativos relacionados con el desarrollo académico de las carreras de grado y pregrado de la FACET. Su labor resulta fundamental para garantizar el adecuado tratamiento y resguardo de la documentación académica, mediante la coordinación de recursos destinados a la planificación, organización, control, archivo y registro de la información.

Durante el encuentro, se destacó la importancia de generar instancias que permitan acercar a las autoridades con los equipos de trabajo, conocer las particularidades de cada área y promover acciones conjuntas orientadas a la mejora continua.

Estos desayunos forman parte de una agenda de encuentros que continuará desarrollándose con las distintas dependencias de la FACET, con el propósito de fortalecer la comunicación interna, reconocer la labor de cada equipo y consolidar una gestión participativa, cercana y comprometida con el crecimiento institucional.

Estudiantes y docentes de la FACET participaron de una charla sobre energía, innovación y desarrollo profesional junto a TGN

Estudiantes y docentes de 3° y 4° año de las carreras de Ingeniería Química e Ingeniería Industrial de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) de la Universidad Nacional de Tucumán participaron de una enriquecedora jornada de intercambio junto a Andrés Mellace, gerente de Mantenimiento de Transportadora de Gas del Norte (TGN).

Durante el encuentro, que se extendió por más de dos horas, se abordaron diversos temas vinculados al sector energético, entre ellos el rol estratégico de TGN en la matriz energética nacional, el transporte de gas natural, las tecnologías de compresión y su relación con los contenidos académicos de ambas carreras.

Asimismo, se analizaron los desafíos que plantea el desarrollo de Vaca Muerta, los grandes proyectos energéticos que impulsan el crecimiento del país y la importancia de incorporar criterios de sustentabilidad en la industria. En este marco, se destacó el papel fundamental de la ingeniería en la planificación, ejecución y optimización de estos procesos.

La actividad permitió además que los estudiantes conocieran de primera mano la experiencia profesional de Mellace dentro de una de las principales empresas transportadoras de gas natural del país, así como las oportunidades de desarrollo profesional que ofrece TGN, incluyendo sus procesos de selección y el Programa de Jóvenes Profesionales 2026.

Uno de los momentos más destacados de la jornada fue el espacio de preguntas e intercambio con los alumnos, quienes participaron activamente mediante consultas y reflexiones, demostrando un marcado interés por los desafíos actuales y futuros de la industria energética.

Desde la FACET se valoró especialmente la realización de este tipo de actividades, que fortalecen el vínculo entre la universidad y el sector productivo, promoviendo el intercambio de conocimientos y experiencias que enriquecen la formación académica de los futuros profesionales.

La jornada reafirmó la importancia de generar espacios de encuentro entre la academia y la industria, contribuyendo a acercar a los estudiantes a las realidades del ámbito laboral y a los desafíos que enfrenta el sector energético en la actualidad.

Estudiantes y docentes de la FACET visitaron la Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres

El pasado 3 de junio, estudiantes y docentes de la carrera de Diseño de Iluminación de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) realizaron una visita académica a la Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres (EEAOC), una de las instituciones científico-tecnológicas más prestigiosas y de mayor trayectoria de la Argentina.

La delegación fue recibida por el Director Técnico de la EEAOC, Dr. Hernán Salas López, junto a profesionales y personal técnico de la institución, quienes brindaron una presentación sobre la estructura, funciones y principales líneas de trabajo que desarrolla la Estación en materia de investigación, innovación y transferencia tecnológica para el sector agroindustrial.

Durante la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano los procesos de generación de conocimiento y desarrollo tecnológico que impulsa la EEAOC, fortaleciendo así su formación académica a través del contacto directo con un ámbito de investigación aplicada de referencia regional y nacional.

Asimismo, uno de los temas que despertó especial interés entre los investigadores de ambas instituciones fue el uso de fuentes de iluminación artificial en el desarrollo vegetal, tanto en entornos de laboratorio como en sistemas de producción a escala. Este intercambio permitió explorar posibles puntos de encuentro entre la tecnología de la iluminación y las ciencias agroindustriales, promoviendo el diálogo interdisciplinario y la generación de nuevas perspectivas de trabajo conjunto.

La visita se enmarca en las acciones de vinculación académica que impulsa la FACET, orientadas a enriquecer la formación de sus estudiantes mediante experiencias que favorezcan el contacto con instituciones líderes en investigación, desarrollo e innovación.

La FACET fortaleció su estructura de gestión con la asunción del Ing. Álvaro Javier Bravo

En un acto realizado este viernes 5 de junio, a las 11:30 horas, en la Sala de Consejo de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET), asumió formalmente como Secretario de Gestión y Extensión el Mg. Ing. Álvaro Javier Bravo.

La ceremonia contó con la presencia de autoridades, docentes, no docentes, estudiantes e invitados especiales, quienes acompañaron este importante momento institucional. Con esta designación, la Facultad completa la conformación de su equipo de gestión, fortaleciendo así el trabajo conjunto orientado al crecimiento, la modernización y la vinculación permanente con la comunidad.

La FACET participó de la 2ª Reunión Anual del CODINOA en Las Termas de Río Hondo

El pasado 29 de mayo, autoridades de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) participaron de la 2ª Reunión Anual del Consejo de Decanos de Ingeniería del NOA (CODINOA), realizada en la ciudad de Las Termas de Río Hondo, Santiago del Estero.

En representación de nuestra Facultad asistieron la vicedecana, Ing. Aída Olmos, y la secretaria académica, Ing. Viviana Rotger, quienes formaron parte de las distintas mesas de trabajo junto a autoridades de las universidades que integran el Consejo.

La jornada dio inicio con el acto de apertura, que incluyó un intercambio de presentes entre la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), autoridades municipales y representantes de Transnoa. Posteriormente, se desarrollaron reuniones simultáneas organizadas según las áreas de gestión.

Durante el encuentro, decanos y vicedecanos analizaron temas vinculados al financiamiento universitario, la implementación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) y los avances en la organización del próximo Congreso Argentino de Ingeniería (CADI), entre otros asuntos de interés para el sistema universitario.

Por su parte, la mesa académica trabajó sobre las próximas acreditaciones de carreras y el régimen de licencias estudiantiles; mientras que la mesa de Investigación y Posgrado abordó cuestiones relacionadas con becas de formación de posgrado, la Maestría en Gestión Estratégica de Tecnologías de la Información (MAGESTI) y los preparativos para el CADI. En tanto, la mesa de Extensión analizó temas vinculados con la curricularización de la extensión universitaria y la articulación mediante convenios con laboratorios e instituciones.

La reunión concluyó con una instancia de trabajo final y la entrega de certificados de participación a decanos, vicedecanos y secretarios presentes.

Cabe destacar que participaron autoridades de las universidades nacionales de Catamarca, Jujuy, Santiago del Estero y Tucumán. Además, en esta edición se incorporó por primera vez la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Tucumán, fortaleciendo el trabajo conjunto entre las instituciones de educación superior de la región.

Estos espacios de encuentro y articulación resultan fundamentales para el fortalecimiento de la formación en ingeniería, la cooperación interinstitucional y el desarrollo de estrategias comunes que contribuyan al crecimiento académico y científico del NOA.

A 112 años de la UNT, el decano de la FACET destacó el rol de la universidad pública y llamó a defender la educación superior

La Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) comparte con su comunidad el discurso pronunciado por el decano, Mg. Ing. Sergio Mohamed, durante el acto conmemorativo por el 25 de Mayo y el 112° aniversario de la Universidad Nacional de Tucumán, realizado el pasado viernes en el Rectorado de la UNT.

En su mensaje, el decano reflexionó sobre el rol histórico de la universidad pública, su impacto en el desarrollo científico y social de la región, y los desafíos que atraviesa actualmente el sistema universitario argentino.

Durante su intervención, Mohamed vinculó el espíritu de la Revolución de Mayo con la creación de la UNT, destacando que ambos procesos históricos comparten una misma raíz vinculada a la soberanía, la autodeterminación y el acceso al conocimiento.

“No hay libertad real sin educación, ni patria sin conocimiento propio”, expresó al reflexionar sobre el papel transformador que tuvo la universidad en el norte argentino a lo largo de más de un siglo.

El decano definió a la UNT como una de las instituciones más trascendentes para el desarrollo social, científico, tecnológico y cultural del Norte Grande, remarcando su rol en la formación de profesionales, la movilidad social ascendente y la generación de conocimiento.

Asimismo, reivindicó el legado reformista de 1918 y la gratuidad universitaria instaurada en 1949 como pilares fundamentales de una universidad pública inclusiva y de excelencia.

En otro tramo de su discurso, Mohamed manifestó preocupación por la situación que atraviesa actualmente el sistema universitario nacional, haciendo referencia a las dificultades presupuestarias, la pérdida del poder adquisitivo de docentes e investigadores y el impacto que ello genera sobre el desarrollo científico y tecnológico.

No hay calidad académica posible cuando se destruye el salario de nuestros docentes, investigadores y personal de apoyo”, sostuvo.

También advirtió sobre la migración de profesionales y científicos formados en las universidades públicas y señaló que la falta de financiamiento afecta directamente el sostenimiento de laboratorios, becas estudiantiles y proyectos de infraestructura universitaria.

El decano de la FACET, destacó el trabajo encabezado por el rector Ing. Sergio Pagani, subrayando avances vinculados a la reforma del Estatuto universitario, la ejecución de obras con fondos propios y la ampliación de oportunidades académicas en el interior de la provincia.

En relación con la actualidad institucional de la UNT, el Ing. Mohamed se refirió al contexto electoral que atraviesa la universidad y reafirmó la importancia de sostener la autonomía universitaria y el respeto a sus órganos de gobierno.

En ese sentido, expresó que el acatamiento a las decisiones judiciales debe darse en el marco del Estado de Derecho, aunque remarcó que ello no implica resignar la autonomía universitaria ni los mecanismos de deliberación institucional propios de la universidad.

Asimismo, sostuvo que la conducción de la UNT debe encontrar legitimidad en los órganos democráticos establecidos por la propia institución, particularmente en la Honorable Asamblea Universitaria, reafirmando la necesidad de preservar el debate y la resolución de los procesos universitarios dentro del ámbito institucional.

Finalmente, Mohamed llamó a sostener una visión de universidad comprometida con la inclusión, la excelencia académica y el desarrollo del país.

“La universidad que defendemos es la que iguala, rescata y dignifica”, concluyó.