Con una destacada participación de docentes de distintas áreas, finalizó el Curso de Extensión “Inteligencia Artificial aplicada a la Docencia Universitaria”, una propuesta académica impulsada por la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) junto a Titanes | Capacitadores en IA.
La capacitación estuvo a cargo de los especialistas Ing. Lucas Gonzalo Plaza y el Ing. Renzo Lautaro Vigiani, quienes acompañaron a las y los participantes en un recorrido orientado a incorporar herramientas y criterios pedagógicos para integrar la Inteligencia Artificial en la enseñanza universitaria.
La propuesta surgió como respuesta a los desafíos que atraviesa actualmente la educación superior en un contexto de transformación digital, donde la Inteligencia Artificial se consolida como una herramienta capaz de redefinir las formas de enseñar, aprender, planificar y evaluar.
A lo largo de los encuentros, las y los docentes trabajaron sobre aplicaciones concretas para sus cátedras, explorando estrategias destinadas a optimizar tiempos de trabajo, fortalecer el acompañamiento estudiantil y potenciar la producción de materiales educativos.
Como cierre de la formación, los participantes presentaron diversos desarrollos y experiencias elaboradas durante el curso, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos y demostrando el potencial de la Inteligencia Artificial aplicada al ámbito académico.
La Secretaria Académica de la FACET, Ing. Fernanda Guzmán, destacó la importancia de generar este tipo de espacios de actualización docente: “La incorporación de la inteligencia artificial en la educación superior representa un desafío y, al mismo tiempo, una gran oportunidad para transformar nuestras prácticas pedagógicas. Desde la Facultad buscamos acompañar a nuestros docentes brindándoles herramientas que les permitan innovar y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje”.
Asimismo, remarcó que este tipo de iniciativas contribuyen a consolidar una comunidad académica preparada para afrontar los desafíos del presente y del futuro.
De esta manera, la FACET reafirma su compromiso con la innovación educativa y la formación continua de su comunidad docente, promoviendo una enseñanza universitaria que dialogue activamente con los desafíos y oportunidades del contexto actual.
Algunos desarrollos realizados por los profesores que asistieron al curso: