La FACET fortaleció el rol de los ayudantes estudiantiles con una propuesta de formación y acompañamiento

El lunes 28 de septiembre se llevó a cabo el primer encuentro de la propuesta formativa “El ayudante estudiantil como auxiliar de los equipos docentes: herramientas prácticas para el acompañamiento estudiantil y el ejercicio de su rol en la FACET”, destinada a los ayudantes estudiantiles que actualmente desempeñan funciones en la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET-UNT).

La iniciativa fue organizada y dictada por las coordinadoras del Gabinete Psicopedagógico y Tutoría Estudiantil de la FACET, con el propósito de brindar herramientas prácticas que contribuyan al fortalecimiento de la función de los ayudantes estudiantiles y a su participación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Durante este primer encuentro se abordaron especialmente aspectos psicológicos y emocionales vinculados al proceso de enseñanza-aprendizaje, promoviendo herramientas que permitan acompañar a los estudiantes y favorecer mejores experiencias en el ámbito académico.

La propuesta contó con alrededor de 70 ayudantes estudiantiles inscriptos, reflejando el interés de la comunidad estudiantil en fortalecer sus herramientas para el desarrollo de este rol, que constituye un importante espacio de participación y acompañamiento dentro de la vida académica de la Facultad.

El ciclo de formación tendrá su segundo y último encuentro el lunes 5 de octubre, oportunidad en la que se continuará trabajando sobre herramientas y recursos orientados al ejercicio del rol de ayudante estudiantil en la FACET.

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