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Finalizó una nueva edición del curso de “Inspección, mantenimiento y montaje de equipos de Aire Acondicionado”

En la Sala de Audiovisuales de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) el jueves pasado, se llevó a cabo el acto de entrega de diplomas a los 12 egresados de la tercera edición del Curso de Inspección, Mantenimiento y Montaje de Equipos de Aire Acondicionado Split de hasta 6.000 frigorías.
La ceremonia contó con la presencia del decano, Mg. Ing. Sergio Mohamed; el secretario de Extensión, Mg. Ing. Álvaro Bravo; los docentes Ing. Sebastián Chico y Téc. Miguel Gómez; y autoridades del Departamento de Mecánica.
Durante el acto se destacó el compromiso de la FACET, a través del Departamento de Mecánica y bajo la gestión de su jefe, Ing. Juan Carlos Santana Sánchez, con la formación en oficios de alta demanda laboral, brindando herramientas que favorecen la inserción profesional de las y los participantes. Asimismo, se remarcó la posibilidad de acceder a la matriculación en el COPIT, fortaleciendo el ejercicio profesional de quienes completan esta capacitación.
Con este tipo de propuestas, la FACET reafirma su compromiso con la formación continua, la vinculación con la comunidad y el desarrollo de competencias orientadas a responder a las necesidades del mercado laboral.
Innovación en la FACET: investigan nuevas mezclas de combustibles con menor impacto ambiental

Con el objetivo de aportar al desarrollo de alternativas energéticas más eficientes y sustentables, estudiantes de la carrera de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) llevan adelante una investigación orientada a evaluar el comportamiento de nuevas mezclas de combustibles que incorporan etanol anhidro al diésel comercial.
El trabajo experimental parte del diésel convencional utilizado actualmente y analiza el efecto de incorporar diferentes porcentajes de etanol anhidro. La investigación contempla dos etapas complementarias: por un lado, el estudio de las propiedades de las mezclas en laboratorio, evaluando parámetros como la densidad y el índice de cetano; y, por otro, la realización de ensayos en un motor de banco para medir su eficiencia, rendimiento y desempeño en condiciones reales de funcionamiento.
La propuesta busca generar evidencia científica sobre el potencial del etanol como componente del diésel comercial, con el propósito de identificar mezclas que permitan mantener un adecuado equilibrio energético y, al mismo tiempo, contribuir a la reducción del impacto ambiental mediante el uso de combustibles de origen renovable.
La investigación se desarrolla en el marco de una tesis de grado dirigida por el Ing. Marcos Golato y es llevada adelante por los estudiantes Fernando Gramajo y Juan Huaco. Los ensayos experimentales cuentan con la participación del Ing. Jorge Bustos, el Lic. Jorge Lisandro López y Jorge Rolando López, bajo la coordinación general del Ing. Juan Carlos Santana Sánchez.
Este tipo de iniciativas refleja el compromiso de la FACET con la formación de profesionales altamente capacitados y con el desarrollo de investigaciones que respondan a los desafíos de la transición energética. Asimismo, fortalece las capacidades de sus laboratorios y talleres, consolidándolos como espacios de innovación, experimentación y generación de conocimiento en torno a los combustibles renovables.
La FACET recibió a estudiantes secundarios en una nueva edición de los Tours por la Facultad

La Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) recibió, el lunes 29 de junio, a estudiantes de nivel secundario en el marco del proyecto Tours por la FACET, una iniciativa organizada por el Gabinete Psicopedagógico y la Tutoría Estudiantil.
La propuesta tiene como objetivo acercar a los futuros ingresantes a la vida universitaria, promover el interés por las disciplinas científico-tecnológicas y difundir la oferta académica de la Facultad.
Durante la jornada, los estudiantes participaron de una charla introductoria a cargo de las coordinadoras del Gabinete Psicopedagógico, en la que se abordaron aspectos vinculados al ingreso y a la experiencia universitaria. Posteriormente, realizaron un recorrido guiado por distintos laboratorios de la FACET, donde pudieron conocer los espacios de formación, despejar dudas e intercambiar inquietudes con el equipo organizador.
En esta oportunidad participaron estudiantes de 6.° año del Colegio Ángel María Boisdron, acompañados por la docente Leonor Argañaraz, y de 5.° año de la Escuela de Educación Técnica N.° 3108 “Gral. Rudencio Alvarado”, de Rosario de Lerma (Salta), junto a los docentes Walter Guzmán, Roberto Martínez, José López y Anahí Martín.
La actividad contó además con el acompañamiento de los tutores estudiantiles Milagros Gatti y Tomás Corbalán Niveyro, quienes colaboraron durante el desarrollo de la visita y compartieron con los asistentes sus experiencias como estudiantes de la FACET.
A través de este tipo de iniciativas, la FACET reafirma su compromiso con la vinculación entre la educación secundaria y la universidad, generando espacios de encuentro que permiten a los futuros ingresantes conocer de cerca la vida universitaria, explorar las oportunidades de formación y fortalecer su proceso de elección vocacional.
La FACET participó de una nueva Expo Territorial en la Banda del Río Salí

La Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) participó en una nueva edición de las Expo Territoriales en Banda del Río Salí, una iniciativa impulsada por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), que acerca la oferta académica, los programas de becas y la orientación vocacional a estudiantes del interior de la provincia.
Durante la jornada, el equipo de la Facultad presentó la oferta académica de la FACET y compartió con los futuros ingresantes información sobre las carreras, las oportunidades de formación y la vida universitaria. Además, los asistentes pudieron participar de actividades interactivas, conocer propuestas de orientación vocacional y dialogar con docentes y estudiantes.
Las Expo Territoriales están destinadas principalmente a estudiantes del último año del nivel secundario y constituyen un espacio de encuentro que busca acompañar a los jóvenes en la elección de su futuro académico, acercando la universidad a cada comunidad.
La FACET continúa recorriendo la provincia para promover el acceso a la educación superior y acompañar a los futuros estudiantes en la construcción de su proyecto universitario.
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