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La FACET acompaña la reactivación del Plan Hídrico en Tucumán

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El vicegobernador Miguel Acevedo confirmó que la reactivación del Plan Hídrico Estratégico Integral de Tucumán se llevará adelante mediante un proceso institucional, técnico y progresivo.

En este marco, anunció la puesta en funcionamiento de la Comisión Especial de Emergencia Hídrica (CEEH), con el objetivo de dar continuidad a los trabajos iniciados años atrás. La decisión, que había sido anticipada de manera informal semanas atrás, se formalizó tras un encuentro, el martes pasado, con el ingeniero Eduardo Martel, vicedecano de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), quien estuvo presente en la reunión.

Durante el encuentro se acordó avanzar en la actualización de los estudios desarrollados en el ámbito del Poder Legislativo entre 2017 y 2019, durante la gestión de Osvaldo Jaldo. El objetivo es consolidar una planificación que permita establecer prioridades y proyectar obras a corto, mediano y largo plazo. “Era un trabajo que meritúa que podamos seguir haciéndolo. Abarca, una vez finalizado, toda la provincia de Tucumán, que es lo que nos hace falta”, señaló Acevedo.

Por su parte, el ingeniero Eduardo Martel destacó la importancia de retomar estos espacios de trabajo conjunto: “Es fundamental avanzar en una planificación hídrica integral, basada en criterios técnicos y en la articulación entre el ámbito académico y el Estado, para dar respuestas sostenibles a la provincia”.

La reactivación del Plan Hídrico se plantea como un proceso basado en la recuperación de estudios previos y en la articulación entre distintos actores del Estado y el ámbito académico. En términos operativos, se definieron cuatro líneas de acción principales.

En primer lugar, la actualización técnica de los estudios existentes, retomando especialmente los trabajos sobre las cuencas de los ríos Marapa y San Francisco, con el fin de revisar datos, incorporar nuevas variables climáticas y completar análisis pendientes.

Esto permitirá contar con un diagnóstico actualizado sobre los riesgos hídricos en la provincia.

Asimismo, se avanzará en una planificación integral por cuencas, con un enfoque sistémico que supere la fragmentación municipal. En este sentido, se trabajará sobre el conjunto de las cuencas hídricas dentro del sistema Salí-Dulce, para definir prioridades y diseñar intervenciones coordinadas.

En cuanto a la articulación institucional, se prevé la participación de la Legislatura, municipios, organismos provinciales, la UNT y sectores productivos, con el objetivo de integrar iniciativas actualmente dispersas bajo un criterio común.

Por último, se prevé que, a partir de los estudios actualizados, se avance en la formulación de proyectos ejecutivos y en la definición de un esquema de obras a corto, mediano y largo plazo. En paralelo, la Legislatura analizará la reasignación de partidas presupuestarias y la gestión de fuentes de financiamiento para su ejecución, según anticipó Acevedo.

Del encuentro participaron además el presidente de la Comisión de Obras, Servicios Públicos, Vivienda y Transporte, Tulio Caponio, y los legisladores José Cano, Roque Argañaraz, Walter Berarducci y Alberto Olea. Algunos de ellos habían impulsado iniciativas para reactivar este comité, en un contexto marcado por recientes eventos hídricos en la provincia.

Orgullo FACET: Estudiantes de Física alcanzan un título de posgrado en Italia

La Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) de la Universidad Nacional de Tucumán expresa su profundo orgullo por el destacado logro alcanzado por sus estudiantes Álvaro Gutiérrez Falcón y Jeremías Battich, quienes obtuvieron el título de Magíster en Física (Laurea Magistrale in Fisica) en la Universidad de Salerno, Italia.

Ambos jóvenes, Técnicos Universitarios en Física, concretaron este importante hito académico gracias a una beca completa del programa UniSa Scholarship, en el marco del convenio de cooperación académica vigente entre la UNT y la Universidad de Salerno.

Este logro reviste un significado especial para la FACET, ya que se trata de los primeros becarios en el área de Física en alcanzar este título dentro de este programa, marcando un antecedente de gran valor para futuras generaciones de estudiantes e investigadores de nuestra institución.

Al respecto, la Secretaria Académica de la FACET, Ing. Fernanda Guzmán, destacó: “Estos logros reflejan el compromiso, la dedicación y la excelencia de nuestros estudiantes, y nos llenan de orgullo como comunidad académica. La formación que brindamos en la FACET, junto con las oportunidades de internacionalización, permite que nuestros alumnos alcancen metas de alto nivel y se proyecten en el ámbito científico global. Son, sin duda, un verdadero orgullo FACET”.

La experiencia de formación internacional de Álvaro y Jeremías pone de relieve el valor estratégico de los vínculos interinstitucionales en el ámbito académico y científico. En un contexto global, estos convenios no solo amplían horizontes formativos, sino que también fortalecen redes de cooperación, potencian la calidad de la investigación y promueven la circulación del conocimiento.

La FACET participa en la XXIV Reunión Técnica Nacional de la SATCA con su oferta tecnológica

Hoy comenzó en la Sociedad Rural de Tucumán la XXIV Reunión Técnica Nacional organizada por la Sociedad Argentina de Técnicos de la Caña de Azúcar, un evento que durante dos jornadas reúne a especialistas, productores, industriales y empresas del sector sucroalcoholero.

En este marco, la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) dice presente con un stand institucional donde expone su oferta tecnológica, orientada a la innovación, la mejora de procesos productivos y el desarrollo sostenible de la agroindustria azucarera.

El acto inaugural contó con la presencia del decano de la FACET, Dr. Ing. Miguel Ángel Cabrera, quien destacó la importancia de estos espacios de articulación entre el sistema científico-tecnológico y el sector productivo.

Este tipo de encuentros fortalece el vínculo entre la academia y la industria, permitiendo que el conocimiento generado en nuestras instituciones se traduzca en soluciones concretas para el sector. Desde la FACET trabajamos para aportar innovación, eficiencia y sostenibilidad a la cadena sucroalcoholera”, expresó.

Durante las jornadas se presentarán cerca de 70 trabajos científicos y técnicos desarrollados en los últimos dos años, que abordan temáticas vinculadas al manejo agrícola, procesos industriales, innovación tecnológica y sostenibilidad productiva.

El programa incluye conferencias plenarias y presentaciones internacionales. En este sentido, y en el marco de un acuerdo con el Instituto de Promoción del Azúcar y el Alcohol de Tucumán, participa la ingeniera Claudia Calero Cifuentes, presidenta de Asocaña (Colombia). Asimismo, se destaca la presencia de una delegación de Brasil encabezada por Hugo Cagno Filho, junto a otros especialistas del sector.

La reunión se consolida como un espacio clave de actualización y debate para una actividad estratégica de la región, promoviendo el intercambio entre investigación, producción y empresas proveedoras de tecnología, y favoreciendo la incorporación de nuevas herramientas en los sistemas productivos.

Con gran participacón docente, la FACET inició el Curso de Extensión en Inteligencia Artificial aplicada a la Docencia

La capacitación, desarrollada junto a Titanes | Capacitadores en IA, propone acercar herramientas y criterios pedagógicos para incorporar la inteligencia artificial en la enseñanza universitaria.

Este viernes 13 de marzo, la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología (FACET) dio inicio al Curso de Extensión: Inteligencia Artificial aplicada a la Docencia Universitaria, una propuesta académica desarrollada junto a Titanes | Capacitadores en IA. La formación está a cargo de especialistas con amplia trayectoria en el campo de la tecnología y la Inteligencia Artificial: Ing. Lucas Gonzalo Plaza y el Ing. Renzo Lautaro Vigiani.

La iniciativa surge como respuesta a los nuevos desafíos que atraviesa la educación superior en el actual contexto de transformación digital. En este escenario, la Inteligencia Artificial se consolida como una herramienta concreta que está redefiniendo las formas de enseñar, aprender, planificar y evaluar en el ámbito universitario.

Durante la apertura del curso, la Secretaria Académica de la FACET, Ing. Fernanda Guzmán, brindó unas palabras de bienvenida a las y los docentes participantes, destacando la importancia de generar espacios de formación que acompañen los cambios que atraviesa la educación superior.

“La inteligencia artificial ya forma parte de nuestras prácticas cotidianas y del ecosistema educativo. Como Facultad, entendemos que es fundamental brindar herramientas que permitan a nuestros docentes integrarla de manera crítica, estratégica y responsable en sus cátedras”, expresó la Ing. Guzmán.

Asimismo, remarcó que este tipo de iniciativas buscan fortalecer las competencias pedagógicas y digitales del cuerpo docente, promoviendo una enseñanza universitaria que dialogue con los desafíos del presente.

Una formación pensada para la realidad de nuestras cátedras

El curso fue especialmente diseñado para atender las necesidades de las cátedras masivas, con el objetivo de contribuir a la optimización del tiempo docente y brindar herramientas que permitan mejorar la planificación académica, el acompañamiento estudiantil y la producción de materiales educativos.

De esta manera, la FACET reafirma su compromiso con la innovación educativa, apostando a fortalecer las competencias digitales de su comunidad académica y a liderar procesos de transformación en la enseñanza universitaria.

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